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高中化学编辑
(新人教版)2019-2020年高中化学第二章章末共享专题必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1125 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/10/9 19:15:15
    下载统计今日0 总计1
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    资源简介

    微专题一 分类思想的应用

    分类思想在化学中的应用非常广泛,是研究学习物质类别、特点、性质、反应等一系列问题的重要手段。

    1.判断或预测物质的性质

    例如锌和铁都是金属单质,已知它们均能与某些非金属单质反应、与某些酸反应、与某些盐反应等,又知铝也是金属单质,则铝也应具有锌、铁等金属单质的一般性质。

    2.寻找具有相同或相似性的物质

    例如在磷酸(H3PO4)氢氧化镁[Mg(OH)2]氧化钙(CaO)氯气(Cl2)氢溴酸(HBr)等物质中,具有酸的通性的是①⑤

    3.对物质进行鉴别

    例如选择化学试剂鉴别稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、KNO3溶液、Ca(OH)2溶液时,可先按酸、碱性的差异利用石蕊溶液将它们分为三类,然后再分组鉴别。

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